El Ministerio de Educación lanza 500 centros piloto con IA para personalizar el aprendizaje
El Ministerio de Educación anunció ayer el mayor despliegue de inteligencia artificial en centros educativos públicos de la historia de España. El programa 'Aula Inteligente' comenzará en septiembre en 500 institutos de secundaria, distribuidos entre todas las comunidades autónomas, y utilizará sistemas de tutoría adaptativa que ajustan en tiempo real los contenidos, el ritmo y el estilo de aprendizaje a las necesidades de cada alumno.
El corazón del sistema es un modelo de IA desarrollado en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid y las empresas Indra y Telefónica. La plataforma analiza el comportamiento del alumno durante los ejercicios —tiempo de respuesta, errores recurrentes, patrones de atención— y genera itinerarios personalizados para cada estudiante. Los profesores reciben informes semanales que identifican qué alumnos necesitan apoyo adicional y en qué áreas específicas. "No es la IA la que enseña, es la IA la que permite al profesor conocer mejor a cada uno de sus alumnos", explicó la ministra de Educación en la rueda de prensa.
El programa arrancará con Matemáticas y Lengua en primero y segundo de la ESO, las etapas donde la tasa de fracaso escolar es más elevada. Los datos del curso 2024-2025 muestran que el 23% de los alumnos de primero de la ESO no alcanzan los objetivos mínimos en Matemáticas. El objetivo del programa es reducir esa cifra en veinte puntos porcentuales antes del curso 2027-2028, un horizonte ambicioso que los expertos califican de posible pero exigente.
No todos los agentes del sector educativo reciben la iniciativa con el mismo entusiasmo. Varios sindicatos de docentes advierten de los riesgos de reducir la enseñanza a métricas algorítmicas y de la brecha digital que puede abrir en familias sin acceso estable a internet. La Federación de AMPA también ha exigido garantías sobre la privacidad de los datos de los menores, ya que el sistema registra de forma continua el rendimiento individual durante las sesiones.
El presupuesto total del programa es de 180 millones de euros para los próximos tres años, financiados en parte con fondos europeos del Plan de Recuperación. Si los resultados son positivos en la fase piloto, el Ministerio prevé extender el programa a todos los centros públicos de secundaria antes del año 2030.
El anuncio se recibió con interés, aunque no exento de cautelas, en la sala de tecnología de TuChat. ¿Puede un sistema entrenado con datos limitados adaptarse a la diversidad real del alumnado español? Esa fue una de las dudas que más se repitió entre los usuarios, junto con preguntas sobre privacidad y sobre qué ocurre con los datos de rendimiento de los menores generados por la plataforma. La respuesta de los expertos participantes en el chat fue clara: la transparencia en el uso de los datos y el control de las familias sobre la información de sus hijos son condiciones no negociables para que un programa de este tipo gane legitimidad social.